教育及文化委員會：審查私校法、教育經費法，並質詢文化部與教育部施政

核心議題

無相關核心議題

相關爭議

無相關爭議

立法委員發言

無相關發言紀錄

相關人員回應

無相關發言紀錄

相關後續

議事錄確定。

核心議題

• 文化部就其「泥土化、產值化、國際化、雲端化」等四大面向的施政成果進行報告，並提出未來政策規劃的總盤點，同時接受立法委員的質詢。
• 委員們主要關注原住民族文化推動、施政報告內容正確性、資料提供效率、海外文化推廣成效、電影法修正方向及兩岸文化產業交流保障等議題。

相關爭議

• 原住民族文化推動成果不明：委員質疑文化部施政報告對原住民族文化的推動成果呈現不足，僅列出少數補助計畫，缺乏詳細數據。
• 施政報告資訊錯誤：委員指出文化部報告中誤載芬蘭文化部長姓名與職稱，認為此舉有損文化外交成效。
• 文化部提供資料態度輕忽：委員批評文化部在提供資料時常有遲延、答非所問或過於簡略的情況，漠視國會監督權。
• 電影法修正恐影響產業：委員擔憂電影法修正案中將部分票房收入回饋電影基金的規劃，可能因台灣電影市場規模不大而影響相關產業營收，甚至轉嫁成本給消費者。
• 兩岸文化交流具體規劃不足：委員關切兩岸文化產業交流頻繁及服貿協議簽署後，文化部對於保障我國文化產業權益的具體規劃與方向不明。

立法委員發言

相關人員回應

相關後續

• 文化部應針對原住民族文化推動成果，於1個月內提出書面資料。
• 文化部應於10月4日前查明芬蘭文化部長姓名職稱錯誤事件，並提出書面說明。
• 文化部應於1個月內針對資料提供怠惰問題提出檢討報告。
• 文化部應每半年將駐外人員工作成果送交立法院教育及文化委員會審查。
• 文化部應就電影法修正方向兼顧台灣電影產業發展，並給予實質協助。
• 文化部應積極會同相關主管機關，針對文化產業權益保障與中國大陸建立兩岸協商溝通平台與機制。

核心議題

• 教育部報告其施政成果、未來政策規劃，並特別針對十二年國教、第二期技職再造計畫、國際學術合作與交流活動的執行進度與成效進行說明，同時接受立法委員的質詢。
• 質詢內容涵蓋教育部對國會的尊重程度、私校退場與輔導機制、技職教育預算與產業結合、十二年國教師資與課綱、本土語言教育、學童手機成癮、原住民族教育師資與大學專班、大學兼任教師權益、國際學生招收與管理，以及教育經費編列等多元議題。

相關爭議

• 教育部藐視國會：主席邱志偉委員嚴正指出教育部未依附帶決議提交駐外教育組成果報告，且更改專案報告題目，質疑教育部藐視國會。
• 私校輔導名單爭議：林佳龍委員質疑教育部處理私校退場問題不透明，不願公布輔導名單，導致媒體錯誤報導，對學校造成傷害，並質疑教育部對崑山中學的處理態度。
• 技職再造預算到位疑慮：蔣乃辛委員質疑第二期技職再造計畫202.8億元的預算能否如期到位，指出第一期預算到位率不足60%，並要求以連續型預算編列。
• 技職師資與學用落差：黃志雄委員指出技職院校教師有2成不合格，近6成有學歷但缺乏實務經驗，導致學用落差嚴重。
• 國中小代理代課教師比例過高：鄭麗君委員指出國中小學代理代課老師比例高達1/6，部分偏鄉學校甚至更高，質疑教育部降低比例的承諾未能兌現。
• 國小國防教育由軍人授課：鄭麗君委員質疑教育部允許軍人進入國小教授國防教育課程，認為此舉違反《全民國防教育法》融入式教學精神，且方法不當（如仇恨教育）。
• 建教生就學機會受限：許智傑委員指出建教法修法後，導致許多學生想念建教班卻無處可去，要求教育部立即調整內規或修法以保障學生權益。

立法委員發言

相關人員回應

相關後續

• 教育部應於2週內提供委員要求之相關資料或書面答覆。
• 教育部將檢討並調整高職新課綱中學術性課程比例過高的問題。
• 教育部將積極與縣市互動，了解《原住民族教育法》中師資比例規定的執行狀況，並將持續追蹤。
• 教育部將努力推動大學設立原住民專班，並提供相關補助，已核定11所學校開設13個原住民專班，外加名額551名。
• 教育部已請人事處組成小組，針對大學兼任教師鐘點費進行討論，並做適當建議與調整，希望在新學期發鐘點費時完成。
• 教育部將全面了解並處理陸生交換生國安疑慮，承諾從下個學期開始，將交換生與學位生的國安審查標準劃一，並要求學校不可簽署容許對岸派員管制學生生活的合約。
• 教育部將針對學童使用智慧型手機成癮現象，在1個月內提出具體改善方案和政策。
• 教育部將儘速修改《各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法》第8條第1項第3款，明文禁止教官進入中小學教授全民國防課程。
• 教育部應於本會期內提出8年教官退出校園、回歸國防體系的具體辦法與計畫概要。
• 《私立學校法》草案第1條之1、第39條、第57條、第59條修正通過，第15條、第19條之1及第89條另定期繼續審查。
• 《教育經費編列與管理法》第5條增訂第2項修正動議通過，內容為保障偏遠及特殊地區教育永續發展，並促進本土語言保存及延續，地方政府得提出相關特色計畫，由中央政府專案核定補助。
• 《教育經費編列與管理法》第7條修正動議通過，內容為政府應鼓勵私人興學，給予適當經費補助與獎勵，並對建立完善學生獎助學金機制之私立學校優先補助與獎勵。
• 《教育經費編列與管理法》第3條照蔣乃辛委員提案條文通過，將各級政府教育經費預算合計不得低於該年度預算籌編時之前3年度決算歲入淨額平均值之23.5%。
• 《教育經費編列與管理法》第1案至第3案均已審查完竣，擬具審查報告，提請院會公決，並推請邱召集委員志偉補充說明。
• 其餘臨時提案均保留，另定期處理。