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教文委員會關切故宮國寶損壞案並啟動教育部預算審查

教育及文化委員會會議日期:2022-11-02

立法院教育及文化委員會第6次全體委員會議,首先確認上次會議議事錄。隨後,多位委員就故宮國寶損壞事件提出程序發言,強烈質疑故宮通報延宕、調查不透明及管理SOP問題,要求變更議程並建議成立調閱小組。主席回應將待考察後再議。會議主要議程為繼續審查112年度教育部及其所屬單位、各國立大學校院校務基金及國家運動訓練中心等預算案。

討論事項一

宣讀上次會議議事錄

核心議題

確認立法院第10屆第6會期教育及文化委員會第5次全體委員會議議事錄內容,該次會議討論文化部業務概況及文化內容策進院預算解凍案,以及國家科學及技術委員會業務概況。

相關爭議

無相關爭議

立法委員發言

無相關發言紀錄

相關人員回應

無相關發言紀錄

相關後續

議事錄確定。

討論事項二

故宮國寶損壞事件主動通報延宕及管理機制爭議 (程序發言)

核心議題

  • 立法委員就國立故宮博物院國寶損壞事件的主動通報延宕、行政調查程序瑕疵及文物管理SOP問題表達高度關切。
  • 委員們要求變更議程,提早進行故宮考察,並呼籲成立調閱小組介入調查,以確保文物安全與管理透明。

相關爭議

  • 故宮主動通報延宕:委員指出故宮在國寶損壞發生一年半後,才在立委公開指控下承認事件,質疑其隱匿不報,且報告內容採擠牙膏方式逐步揭露。
  • 行政調查延宕:首案發生後,政風處調查延宕3個月才啟動,故宮報告未解釋延宕理由,引發程序瑕疵質疑。
  • 文物損壞與打破定義:委員澄清此次事件為明確的文物「打破」而非一般「毀損」,質疑故宮試圖混淆視聽,並對故宮文物移動的安全保障機制表達憂慮。
  • 故宮管理態度:委員質疑故宮未將世界級文物視為要務,且管理機制出現問題,要求故宮公開透明所有相關資訊。

立法委員發言

鄭正鈐 立法委員

  • 對故宮國寶損壞事件的報告與回復感到不滿,認為未能釋疑。
  • 建議變更議程,將明天的議程與下週一的故宮考察行程交換,讓委員能提早考察。
  • 關切國寶損壞的SOP瑕疵,盼儘速向國人釋疑,避免情況惡化。

陳以信 立法委員

  • 呼應鄭正鈐委員,建議變更議程,交換明天與下週一的議程,提早考察故宮。
  • 指出故宮主動通報延宕,在立委指控後才承認,且調查報告採「擠牙膏」方式揭露資訊。
  • 質疑行政調查延宕3個月才啟動,且報告中未說明延宕理由。
  • 建議教育及文化委員會成立調閱小組,對故宮進行實地調查,因故宮自身調查已不足以取信國人。

林奕華 立法委員

  • 建議故宮勿再「帶風向」混淆文物「毀損」與「打破」的差異,強調此次事件明確為打破。
  • 質疑故宮文物移動安全問題,為何在立委持續關切下仍發生打破情況,且需由立委爆料才揭露。
  • 批評故宮對待世界級文物的態度、管理機制及SOP問題,認為事件處理過程「黑箱」。
  • 要求故宮公開透明所有資訊,讓民眾了解,並承諾下週現場勘查時將要求故宮徹底檢討。

相關人員回應

無相關發言紀錄

相關後續

主席表示本日及明日議程已排定,且鄭委員已安排下週一故宮考察,建議待考察完成後再討論相關專報或說明事宜。

討論事項三

繼續審查112年度中央政府總預算案有關教育部及所屬單位預算案

核心議題

審查112年度中央政府總預算案中,教育部及所屬單位、教育部主管的國立大學校院校務基金、國立臺灣大學附設醫院作業基金、國立成功大學附設醫院作業基金、國立陽明交通大學附設醫院作業基金、教育部所屬機構作業基金、國立高級中等學校校務基金、學產基金、運動發展基金、私立高級中等以上學校退場基金等預算案,以及行政法人國家運動訓練中心預算案。

相關爭議

無相關爭議

立法委員發言

無相關發言紀錄

相關人員回應

無相關發言紀錄

相關後續

議事人員宣讀預算案及提案內容,並進行討論與協商。

原始資料

公報
11110201
卷/期/冊
111/102/1
發布日期
2022-11-29
原始連結
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