教文委員會審查教師解聘與考核辦法，聚焦校事會議制度爭議與退回重訂

核心議題

• 檢視校事會議相關辦法的合法性及是否超越母法授權範圍。
• 探討校事會議制度是否衍生校園濫訴與教師防禦性教學等問題。

相關爭議

• 程序合法性爭議：部分委員認為提案未明確指出行政命令違反法律之處，若直接要求更正將違反立法院職權行使法第六十二條並創下惡例；另一派委員則主張依過去前例及辦法存在實質疑義與引用錯誤，有權利與必要將其退回重訂。
• 校園管教與教師權益平衡：藍營委員強調校事會議造成教師遭受頻繁投訴與調查凌虐，嚴重影響教權與學生受教權；綠營委員則主張應給予教育部時間改善現行機制，不應未經充分理性討論即強行表決整包退回。

立法委員發言

相關人員回應

無相關發言紀錄

相關後續

• 「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」部分條文修正案審查完竣，通過決議請教育部更正後再送立法院備查，提報院會討論並通知教育部更正，不須交由黨團協商。
• 「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」第五條、第六條之一條文案審查完竣，照案通過，請教育部更正後再送立法院備查，提報院會討論並通知教育部更正，不須交由黨團協商。